O mundo contemporâneo está imerso na Era Digital, caracterizada pela descentralização das redes de comunicação e disseminação massiva de informações. No entanto, a profusão de dados nem sempre se traduz em conhecimento relevante e profundo. A sociedade enfrenta o desafio de democratizar e aprofundar o conhecimento científico, repensando a comunicação acadêmica e sua relação com a economia digital.
A autonomia do Estado frente a interesses exclusivistas sempre será limitada. Por isso, dentro e fora das instituições públicas é fundamental que haja luta social para que elas sejam responsáveis, minimamente representativas e submetidas a interesses da sociedade ampla e não de governos e elites particulares. Por Igor Castellano
Cientistas, como eu (sim, me considero um e já digo por que), são eficazes em acusar o deslocamento de funções que instituições e personalidades públicas assumem no momento, mas ignoram o seu próprio comportamento desviado. Afinal de contas somos cientistas ou opinistas? Por Igor Castellano
Não há dúvidas de que a opção Direito à Vida (defesa da saúde) ou Direito ao Trabalho (defesa do emprego e da sobrevivência) é uma falsa dicotomia. O valor ético associado ao ser humano é incomparável ao valor econômico dos bens.
Concordemos ou não, o ensino a distância veio para ficar. Mas essa constatação está longe de ser livre de grandes problemáticas. Sustento aqui que são três as principais, a saber: como, em que velocidade e para quem essa sistemática de aprendizado será adotada.
Popularizar a ciência está longe de ser um problema. O desafio surge quando ser popular, adquirir prestígio social e visibilidade tornam-se o fim mais precioso da atividade científica.
A Universidade está sitiada, alvo de pressões de fora e de dentro de seus muros. Tanto por quem a abomina como reflexo da sua própria ignorância, quanto por quem teme as dificuldades e responsabilidades envolvidas na construção do conhecimento crítico.
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